Les grands nombres de la physique
Rien de mieux pour habiller les murs d’une salle de cours que cette série de 5 posters sur les grands nombres de la physique. Vous y ferez découvrir à vos élèves des expériences de recherche incroyables, en lien direct avec les programmes. Efficacité esthétique et pédagogique garantie !
N’attendez plus pour les télécharger en partie ou en totalité, les imprimer et les afficher, tout est gratuit !
Les 5 posters
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Téléchargez vos posters ici
Les posters ont été conçus pour être imprimés au format A2 (59,4 x 42 cm). Chez n’importe quel imprimeur, vous pourrez avoir vos 5 impressions couleur au format A2 à un prix tout à fait raisonnable !
Les coulisses
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Les posters en GRAND !
L’ensemble des contenus peut être utilisé librement selon les termes de la licence Creative Commons BY-NC-ND.
Ce projet a été réalisé par Margaux Pailha, en stage dans l’équipe “La Physique Autrement” (Université Paris-Saclay, CNRS).
Illustration : Margaux Pailha
Composition : Julien Bobroff, Lou-Andreas Etienne et Margaux Pailha
Il a bénéficié du soutien de la Chaire « La Physique Autrement » de la fondation Paris-Saclay et soutenue par le groupe Air Liquide et le Crédit Agricole – CIB. Merci au Centre d’Expérimentation Pédagogique de l’Institut Villebon – Georges Charpak pour son accueil.
Auteurs:
Margaux Pailha
Le workshop “Reimagine Physics Teaching” a réuni 35 physiciens pour repenser l’enseignement de la physique. Des formats originaux, des productions inédites, une autre façon d’inventer ensemble !
Le workshop en 1 minute :
Ce workshop a été créé et organisé par une équipe enthousiaste composée de Julien Bobroff, Frédéric Bouquet, Lou-Andreas Etienne et Adèle Nyitraï de l’équipe “La Physique autrement” (Univ. Paris-Saclay et CNRS), Jeanne Parmentier de l’Institut Villebon-Georges. Charpak et Fabienne Bernard de l’Institut d’Optique.
Il a été hébergée par l’Institut Pascal de l’Université Paris-Saclay et soutenue par le programme « Investissements d’avenir » (ANR-11-IDEX-0003-01)
Le site a été conçu par Lou-Andreas Etienne, Adèle Nyitraï et DaFox.
9 étudiants en illustration scientifique face à 8 records de physique. Ils ont trois jours chrono pour les illustrer puis les poster sur instagram. Découvrez la physique à travers leurs récits !
RECORD N°1 : LA TEMPÉRATURE LA PLUS BASSE
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L’illustratrice : Emma Blanc-Tailleur
La référence : Deppner, Christian, et al. “Collective-mode enhanced matter-wave optics.” Physical Review Letters 127.10 (2021): 100401.
RECORD N°2 : L'HORLOGE LA PLUS PRECISE
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L’illustratrice : Raphaële Larose
La référence : Bothwell, Tobias, et al. “Resolving the gravitational redshift across a millimetre-scale atomic sample.” Nature 602.7897 (2022): 420-424.
RECORD N°3 : LA LUMIERE LA PLUS LENTE
L’illustratrice : Judith Lorne
La référence : Hau, Lene Vestergaard, et al. “Light speed reduction to 17 metres per second in an ultracold atomic gas.” Nature 397.6720 (1999): 594-598.
RECORD N°4 : L'OBJET QUI TOURNE LE PLUS VITE
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Les illustratrices : Hélène Bocquet et Margaux Pailha
La référence : Ahn, Jonghoon, et al. “Optically levitated nanodumbbell torsion balance and GHz nanomechanical rotor.” Physical review letters 121.3 (2018): 033603.
RECORD N°5 : LE CHAMP MAGNETIQUE LE PLUS ELEVÉ
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L’illustrateur : Aëlig Creno
Les références : Nakamura, Daisuke, et al. “Record indoor magnetic field of 1200 T generated by electromagnetic flux-compression.” Review of Scientific Instruments 89.9 (2018): 095106 et Bykov, A. I., et al. “VNIIEF achievements on ultra-high magnetic fields generation.” Physica B: Condensed Matter 294 (2001): 574-578.
RECORD N°6 : L'EXPERIENCE LA PLUS COURTE
L’illustratrice : Ambre Renault-Faivre-D’arcier
La référence : Ossiander, Marcus, et al. “Attosecond correlation dynamics.” Nature Physics 13.3 (2017): 280-285.
RECORD N°7 : L'OBJET LE PLUS LOINTAIN
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L’illustrateur : Benjamin Eminian
La référence : Harikane, Yuichi, et al. “A Search for H-Dropout Lyman Break Galaxies at z∼ 12–16.” The Astrophysical Journal 929.1 (2022): 1
RECORD N°8 : LE MOUVEMENT LE PLUS FIN
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L’illustratrice : Nina Pelé
La référence : Abbott, Benjamin P., et al. “Observation of gravitational waves from a binary black hole merger.” Physical review letters 116.6 (2016): 061102.
Ce projet est issu d’une collaboration entre le DSAA de Design d’Illustration Scientifique promotion 2023 de l’École Estienne et Julien Bobroff (La Physique Autrement, LPS, Université Paris-Saclay). Il a bénéficié du soutien de la Chaire « La Physique Autrement » portée par la Fondation Paris-Saclay et soutenue par le groupe Air Liquide et le Credit Agricole.
Les étudiant.e.s: Emma Blanc-Tailleur, Hélène Bocquet, Aëlig Creno, Benjamin Eminian, Raphaële Larose, Judith Lorne, Margaux Pailha, Nina Pelé, Ambre Renault-Faivre-D’arcier.
Merci à Hervé Dole et Philippe Thébault pour leurs conseils sur le record n°7.
Auteurs:
Auteurs:
Marianne Cardon
Comment fonctionne le transistor, brique élémentaire de toute l’électronique moderne ? Réponse originale avec ce projet d’une illustratrice également spécialiste de gravure, qui a allié ses deux talents pour nous faire découvrir les mystères des transistors !
Le projet en 30 secondes
La physique en 4 minutes
Les gestes de gravure pour expliquer le transistor
L'histoire illustrée des découvertes
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Ce projet a été réalisé par Bérénice Guérin dans le cadre d’un diplôme du DSAA de design d’illustration scientifique de l’Ecole Estienne, en collaboration avec Julien Bobroff de l’équipe “La Physique Autrement” (Université Paris-Saclay, CNRS).
Auteurs:
Jamais su lire un graphique ? Jamais compris les différents axes ? Le projet “XYZ” est fait pour vous ! Instruments de torture ou manèges pour smartphone, ces objets en céramique font le lien entre le mouvement détecté par les capteurs du smartphone et la courbe qui apparaît à l’écran. Entraînez la roue, tendez l’élastique ou l’oreille, et tout vous paraîtra plus clair !
Voyez par vous-mêmes
Démonstration
La grande roue
La catapulte
Les pots de yaourt
XYZ en images
En coulisse
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Ce projet a été réalisé par Stéven Coëffic, en collaboration avec l’équipe “La Physique Autrement” (Université Paris-Saclay, CNRS).
Dessin et réalisation des pièces : Stéven Coëffic
Concept : Stéven Coëffic, Julien Bobroff et Lou-Andreas Etienne
Images : Stéven Coëffic, Julien Bobroff et Lou-Andreas Etienne
Montage vidéo : Lou-Andreas Etienne
Il a bénéficié du soutien de la Chaire « La Physique Autrement » de la fondation Paris-Saclay soutenue par le groupe Air Liquide et le Crédit Agricole – CIB.
Auteurs:
Stéven Coëffic
Un avant-goût du projet
5 dispositions pour 5 principes
En live, ça donne ça !
Pour que cette conférence ait lieu chez vous, contactez-nous !
Installation facile
En coulisse
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Ce projet a été réalisé par Chloé Materne, en résidence dans l’équipe “La Physique Autrement” (Université Paris-Saclay, CNRS).
Illustration, animation, conception objet et montage vidéo : Chloé Materne
Concept : Chloé Materne, Julien Bobroff et Lou-Andreas Etienne
Conférencier : Julien Bobroff
Il a bénéficié du soutien de la Chaire « La Physique Autrement » de la fondation Paris-Saclay et soutenue par le groupe Air Liquide et le Crédit Agricole – CIB.
Merci au Centre d’Expérimentation Pédagogique de l’Institut Villebon – Georges Charpak pour son accueil.
Auteurs:
Rencontre, flashback, retournement de situation, tension… Et si toutes les pièces d’une narration étaient regroupées dans un vestiaire ? De quoi rendre toutes les anecdotes passionnantes, même celles de physique !
Une gamme d’objets espiègles et décalés aux couleurs gaies du théâtre de marionnettes, qui vous entraîne dans des histoires de science. Pour débuter, voici les péripéties de l’invention du laser. Attention, ça commence…
La collection au complet
En coulisse
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Ce projet a été réalisé par Lisa Dehove, en résidence dans l’équipe “La Physique Autrement” (Université Paris-Saclay, CNRS).
Conception objet, montage vidéo, voix : Lisa Dehove
Concept : Lisa Dehove, Julien Bobroff et Lou-Andreas Etienne
Il a bénéficié du soutien de la Chaire « La Physique Autrement » de la fondation Paris-Saclay et soutenue par le groupe Air Liquide et le Crédit Agricole – CIB.
Merci au Centre d’Expérimentation Pédagogique de l’Institut Villebon – Georges Charpak pour son accueil.
Auteurs:
Accorder une guitare, retrouver son chemin, piloter une voiture dans un jeu vidéo… Tout ça, votre smartphone en est capable, et ça vous paraît d’une banalité sans nom. Mais de là à savoir comment ça marche…
“OK smartphone” est sans doute la première application de l’histoire à briser la glace de votre téléphone, pour vous en montrer ses plus profonds rouages ! Une exploration active et interactive des capteurs du smartphone, à travers des exemples de la vie quotidienne.
Voyez par vous-mêmes sur votre smartphone, le lien est juste en dessous.
OK smartphone en 1 minute
Capteur par capteur
L'accéléromètre
Le gyroscope
Le luxmètre
Le micro
Dans la vie de tous les jours
En coulisse
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Ce projet a été réalisé par Léa Reviron, en stage dans l’équipe “La Physique Autrement” (Université Paris-Saclay, CNRS).
Programmation : Frédéric Bouquet et Léa Reviron
Illustration, animation et montage vidéo : Léa Reviron
Concept : Julien Bobroff, Lou-Andreas Etienne, Frédéric Bouquet et Léa Reviron
Il a bénéficié du soutien de la Chaire « La Physique Autrement » de la fondation Paris-Saclay et soutenue par le groupe Air Liquide et le Crédit Agricole – CIB.
Merci au Centre d’Expérimentation Pédagogique de l’Institut Villebon – Georges Charpak pour son accueil, à Valentine pour les pauses mots fléchés, à Lisa Dehove et Chloé Materne pour les moments d’échanges inspirants et à l’équipe de La Physique Autrement, Lou-Andreas, Julien et Frédéric pour leur soutien.
Auteurs:
Léa Reviron
Auteurs:
ANR Link
Dafox