Option vulgarisation 2016
L'option vulgarisation
Cet enseignement propose une initiation à la vulgarisation aux étudiants du magistère de Physique Fondamentale d’Orsay de l’Université Paris Sud. Chaque année, une vingtaine d’étudiants de L3 ont ainsi pu développer eux-mêmes des projets de vulgarisation autour d’un aspect de physique fondamentale durant 5 jours. Ces projets sont accompagnés de différents exercices et cours sur la vulgarisation. L’ensemble des projets est présenté en fin de workshop par les étudiants eux-mêmes lors d’une séance publique à l’Université devant un large public.
Le show des étudiants
Show donné en juin 2016 par les étudiants de l’option vulgarisation du magistère de physique d’Orsay (Université Paris-Sud, Université Paris-Saclay).
Un monde sans Newton
Un des projets réalisé dans le cadre de l’option vulgarisation 2016, Un monde sans Newton.
Les ondes s'accordent
Un des projets réalisé dans le cadre de l’option vulgarisation 2016, Les ondes s’accordent.
L'atmosphère et les gardiens de la Terre
Un des projets réalisé dans le cadre de l’option vulgarisation 2016, L’atmosphère et les gardiens de la Terre : le clip.
En bonus, L’atmosphère et les gardiens de la Terre, le bêtisier…
Les performances de Félix Baumgartner
Un des projets réalisé dans le cadre de l’option vulgarisation 2016, Les performances de Félix Baumgartner.
Physics or not physics: that's the equation!
Un des projets réalisé dans le cadre de l’option vulgarisation 2016, Physics or not physics : that’s the equation!
En bonus de Physics or not physics : that’s the equation, le bêtisier…
Science Survival
Un des projets réalisé dans le cadre de l’option vulgarisation 2016, Science Survival : une histoire de physique dont vous êtes le héros !
Toute l'équipe 2016
Auteurs:
Le sujet de la conférence
Existe-t-il des idées en physique si complexes que l’on ne peut pas les transmettre au grand public ? C’est probable, si par “transmettre”, on entend juste “expliquer”. Mais nous avons découvert, à la rencontre du public, que la transmission a bien d’autres visages : donner à voir, faire découvrir, séduire, inspirer, débattre… Nous montrerons comment, avec l’aide de designers et d’artistes, nous avons développé ces autres facettes de la transmission autour de nos propres sujets, en particulier la physique quantique et la supraconductivité.
Une conférence réalisée dans le cadre des “Treize minutes” de l’Univ. Paris-Diderot.
Auteurs:
Julien Bobroff
Le sujet de la conférence
Le jeudi 4 février à 20h au CORRIDOR, discussion entre Patrick Corillon, artiste plasticien, et Julien Bobroff, spécialiste de physique quantique et de physique de la matière.
Il est enseignant-chercheur à l’Université Paris-Sud (Orsay) et y anime le groupe de recherche “La physique autrement” (Laboratoire de Physique des Solides). À l’origine de nombreuses collaborations entre art, graphisme, design, illustration et science, il viendra nous parler de la vulgarisation scientifique et des nouvelles manières de présenter la science au grand public. Il travaille actuellement avec Patrick Corillon autour de la notion du zéro absolu qui est la température la plus basse qui puisse exister.
Auteurs:
Julien Bobroff
Ce film d’animation a été réalisé par Charlotte Arene au cours d’un stage dans notre laboratoire. Elle a travaillé avec des physiciens de notre groupe et du labo pour essayer de décrire ensemble ce qu’est la physique et ses domaines à travers une tasse à café. Un travail d’animation en stop-motion mené pendant plus de trois mois, image par image, avec plusieurs milliers de photos !
Quelques images du tournage
1 / 12
Ce travail est le fruit d’une collaboration entre Charlotte Arene, étudiante en cinéma d’animation à l’ENSAD, Julien Bobroff, Frédéric Bouquet, Wiebke Drenckhan et Frédéric Restagno du LPS (Orsay), avec l’aide à la réalisation de Rosalie Loncin. Il a bénéficié du support de la Chaire ” La Physique Autrement ” portée par la Fondation Paris-Sud et soutenue par le groupe Air Liquide. Nous tenons à remercier tous ceux qui ont participé au film, et également Matthieu Lambert et Héloïse Chochois.
Auteurs:
Ce cirque de bulle destiné à la vulgarisation de la physique des bulles et du savon a été créé par un designer en collaboration avec des physiciens spécialistes de cette physique. Il fait suite à un premier “physics circus” sur la supraconductivité. Il permet au médiateur ou au scientifique de mettre en scène différents effets de cette physique originale dans un univers décalé et poêtique.
Le cirque en vidéo
Quelques photos du cirque et de son utilisation
1 / 12
Ce projet a été créé par le designer Alexandre Echasseriau, en collaboration avec des physiciens de notre équipe et de l’équipe “interfaces liquides” ‘MMOI’ du LPS. Il a bénéficié du soutien de La Diagonale Paris-Saclay de l’Université Paris-Saclay et du support de la Chaire ” La Physique Autrement ” portée par la Fondation Paris-Sud et soutenue par le groupe Air Liquide.
Auteurs:
Workshop Lumière ? Le projet
Des physiciens ont proposé aux étudiants de l’École Estienne de travailler sur le thème de la lumière, à l’occasion de l’Année internationale de la lumière. Un workshop transversal a alors été organisé sur trois mois, où les étudiants des DSAA Design Graphique, options Illustration Scientifique, Design Typographique, et Design et Stratégie de Communication, encadrés par leurs enseignants et les physiciens, ont travaillé ensemble. Ils ont créé dans ce cadre des dispositifs très variés qui ont été montrés lors de la Nuit de la Lumière, au Musée des Arts & Métiers le 16 mai 2015.
« Workshop Lumière » est le fruit d’un partenariat entre l’École Estienne, des physiciens de l’Université Paris-Sud et du CNRS, et le Musée des Arts & Métiers.
Les étudiants :
Célia Ducaju, Maire Dutech, Juliette Gouret, Talia Oester, Julie Sistenich, Clara Lott, Pauline Romani, Théo Miller, Louisa Meghraoui, Alice Resseguier, Lisa Carpagnano, Duang Zhang, Pauline le Pape, Claire Sartin, Océane Juvin, Jean-Loup Charnais, Thibault Picot, Julia Bourdet, Anais Béné, Marianne Tricot, Victor Fonseca, Héloise Delevalée, Marie Ducom, Marie Guirlet, Arthur Francietta, Romane Amice, Léo Michel, Marine Strazelle, Sophia Janowitz, Axel Pelletanche-Thévenard, Estelle Chauvard, Flavie Gaborit, Marine Joumard, Morgane Pambrun, Olivia Judalet, Léa Broucaret, Cécile Garcia, Jimmy Le Guennec, Claire Brancotte, Marie Boscher, Chloé Camille, Lucas Le Bihan.
Les enseignants : Alexandra Despuech, Yves-Marie Pinel, Raphaël Leufevre, Matthieu Lambert.
La Physique : Julien Bobroff de l’équipe La Physique Autrement
Création et développement du site web : Louisa Meghraoui, Julie Sistenich et Léo Michel(étudiants de l’École Estienne) en collaboration avec l’équipe « La Physique Autrement».
Ont également participé : Catherine Dematteis (INP CNRS) et Amélie Zanetti (Musée des Arts et Métiers). Ce projet a bénéficié du soutien du Labex PALM et de la Chaire « La Physique Autrement » portée par la Fondation Paris-Sud et soutenue par le groupe Air Liquide.
Auteurs:
