Incroyables lasers

Dans ce projet, des étudiants de l’Ecole Estienne ont voulu mettre en scène la physique du laser à travers des films connus de tous. Ils ont ensuite développé un site web dédié. Découvrez les lasers comme vous ne les avez jamais vus avant !

Développé dans le cadre du workshop Lumière de l’Ecole Estienne. DESIGN : Léo Michel, Romane Amice et Marine Strazelle DÉVELOPPEMENT WEB : Léo Michel MUSIQUE : Aksel Bahouche

AVEC L’AIDE DE Julien Bobroff (CNRS) et l’École Estienne

Auteurs:

Cet objet a été imaginé et conçu par Alice Moreau dans le cadre de son diplôme de ciselure de l’Ecole Boulle. Elle s’est inspirée de la physique quantique pour créer ce corps ciselé en métal et papier, éclairé ou non de l’intérieur. Le résultat peut être simplement contemplé, ou bien utilisé dans un contexte de médiation pour évoquer la physique des métaux, en particulier le comportement quantique de leurs électrons. Il rend hommage aux oscillations de Friedel, variations oscillantes de la densité des électrons dans les métaux qui se développent autour des défauts.

Des images du projet

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Diplôme réalisé à l’Ecole Boulle dans l’atelier de ciselure, en partenariat avec J. Bobroff de l’équipe “La Physique Autrement” (Université Paris-Sud et CNRS). Remerciements à M. Estrade, professeur de l’atelier ciselure, Arthur Seguin, Lucien Morineau, Pierre Klein, Frédéric Bouquet, aux ciseleuses et aux graveurs.

Auteurs:

Ecole Boulle

Voir l'invisible ? Le contexte.

Que signifie «voir» à l’échelle de l’atome ? Comment appréhender et manipuler la matière au milliardième de mètre ? Sur ce sujet, des étudiants en design ont confronté leur pratique et leur vision à celles de la science. Encadrés à la fois par des designers et des physiciens, certains ont créé des objets pédagogiques à la frontière entre design et vulgarisation. D’autres ont mené des recherches inspirées de la science et de ses méthodes pour créer un objet de design. Découvrez leurs visions de l’infinitésimal et de l’invisible, quelque part entre design, science et vulgarisation.

Ce projet a été développé en collaboration entre les étudiants de l’atelier “Design et Recherches” de François Azamboug à l’école de design l’ENSCI-Les Ateliers, avec le physicien Julien Bobroff (La Physique Autrement, LPS, Univ. Paris-Sud). Il a été soutenu et développé dans le cadre du programme de recherche ANR Descitech.

Auteurs:

ENSCI-Les Ateliers

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ENSCI-Les Ateliers

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ENSCI-Les Ateliers

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ENSCI-Les Ateliers

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ENSCI-Les Ateliers

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ENSCI-Les Ateliers

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ENSCI-Les Ateliers

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ENSCI-Les Ateliers